Het Nederlandse volk bestaat wel en het heeft een lied.
Beetje jammer alleen dat het met onze kennis van het volkslied, laat staan die van onze kinderen, werkelijk dramatisch is gesteld. Tot veel meer dan het meeblèren van de eerste paar regels en een paar steekwoorden zijn we veelal niet in staat. Als het aan de Koninklijke Bond van Oranjeverenigingen (KBOV) ligt, komt hier verandering in. De KBOV pleit ervoor dat basisscholen weer verplicht worden hun leerlingen het Wilhelmus te leren. Een goed plan, want dit lied hebben we nodig.
In het AD vandaag:
Voorzitter Michiel Zonnevylle van de KBOV vindt dat leraren hun klassen niet alleen de tekst moeten leren, maar ook moeten stilstaan bij de historische betekenis van ons volkslied.
Vooral wat dat laatste betreft, is er werk aan de winkel. 'Kinderen vragen zich bijvoorbeeld af waarom het volkslied ook op 4 en 5 mei is te horen. Ze beseffen niet dat er letterlijk mensen voor hun vaderland zijn gestorven, terwijl ze dit lied zongen', aldus Zonnevylle.
Zonnevylle heeft gelijk. Dankzij de kosmopolitische utopiën die onder andere het onderwijs de afgelopen tientallen jaren hebben afgebroken, is het besef van de vaderlandse geschiedenis bij de gemiddelde Nederlander vandaag de dag nul komma nul. De vaderlandse geschiedenis is als 'nationalistische praat' naar de prullenmand verwezen en daarom ontbreekt het ons nu totaal aan kennis van de personen en ontwikkelingen die het huidige Nederland hebben mogelijk gemaakt.
Maar we zijn teleurgesteld in de kosmopolitische droom en nu hard op zoek naar wie we als Nederlands volk ook alweer zijn. En al is het volkslied nog zo 'ouderwets' of hebben we niets met het koningshuis, laat staan met den Koning van Hispanje, toch is het lied een belangrijk samenbindend element van het Nederlandse volk.
Daarom is het een goed idee dat we gewoon weer op de basisschool les krijgen over het Wilhelmus. En dat we allemaal toch op zijn minst dat eerste en dat zesde couplet behoorlijk kunnen zingen.
Voor het multiculti-tijdperk
Voor het multiculti-tijdperk werd de geschiedenis van de Tweede Wereldoorlog uitgebreid onderwezen op de lagere school en werd in de gymzaal op 4 mei het volkslied na 2 minuten stilte, met z'n allen gezongen.
Waarom dat nu niet meer gebeurt ?
Uit onderzoek blijkt dat een op de vijf geschiedenisdocenten in de vier grote steden de Holocaust niet of nauwelijks ter sprake brengt omdat islamitische leerlingen daar moeite mee hebben.
http://www.christenunie.nl/k/nl/n28365/news/view/476107/454218/Rouvoet-o...
Tuurlijk
Ik zal m'n kinderen leren blèren dat ze ene god als schild ende betrouwen moeten zien. En dat ze de koning van Spanje altijd geëerd hebben. Nog nooit zo'n kant nog wal rakend flutding gehoord, goed genoeg om op de afvalhopen van de geschiedenis te belanden in ieder geval. Maar ga vooral uit volle borst tekeer mevrouw van Wierst, uw wereldbeeld is uit het zelfde jaar! Dat schept toch een band hè!
Het is en blijft een slaven
Het is en blijft een slaven lied. Neem alleen het Duitse bloed, voor de vorige generatie, never mind. Dan volgt eren van een koning, dat zie je weer gebeuren in Oman. Een schrijver gaf ooit de titel aan zijn boek. The smell of money, noemde hij het. Dat verklaart alles.
Mijn kinderen hoeven het
Mijn kinderen hoeven het nooit te leren ,ik zal ze wel op de site van herstel de repubiek laten lezen hoe het altijd in het koningshuis gegaan is,en zeker van voor en na de tweede wereldoorlog .Hoe het volk verkocht en verraden is..Kijk naar juliananaas huwelijk hoe ze de hitler groet brachten
@Pauline
"De vaderlandse geschiedenis is als 'nationalistische praat' naar de prullenmand verwezen"
Onzin. Denk alleen al aan de geweldig leuke strip in de jaren 80 "Van Nul tot Nu" over de vaderlandse geschiedenis. Ook is het bij mij uitgebreid op school aan de orde gekomen, maar met name op de basisschool. Dat de meeste mensen dat weer zijn vergeten is niet de schuld van "kosmopolitische utopiën", whatever that may be.
Dus ik ben het niet eens met jouw beschouwing, maar wel eens met de beschouwing van Van Zonnevylle.
Vóór 1932 hadden we gewoon
Vóór 1932 hadden we gewoon Wien Neerlands Bloed in de aderen vloeit, maar dat ging wel heel veel over vorst en vaderland. Wat 'we' hadden vóór we een koningshuis kregen opgedrongen, weet ik niet.
Daar in het land waar men zegt dat De Nederlander niet bestaat..
leren ze hun kinderen dat ze van Duitsen bloed zijn!?
Naar dat lied kan je fluiten
Pauline van Wierst: "Het Nederlandse volk bestaat wel en het heeft een lied."
Het Nederlandse volk valt hoogstens te bepalen aan de hand van zaken waarin het wezenlijk afwijkt van de bevolking in omringende landen; daaruit volgt geenszins dat Nederlanders van alles met mekaar gemeen zouden hebben. Integendeel.
We zijn hier een tijdje geleden onder het Hollandse juk gekomen, en aan dat Wilhelmus hebben we geen enkele boodschap. Met de voorvallen die 4 à 500 jaar geleden Hollanders aangingen, hebben we helemaal niks, en niks te maken. Dat Hollanders het zelf niet meer kunnen zingen, is natuurlijk ook geen wonder, want het is een uitermate deprimerend begrafenismarslied, dat hoogstens met, enige, overtuiging door leden van het Huis van Oranje gezongen kan worden.
Voor de rest is er nooit iemand voor een land gestorven, maar uitsluitend voor zijn eigen belang; iets anders is pure cognitieve dissonantie, en wel in optima forma. Voorbeelden die voor het nageslacht van waarde zijn, zijn familieleden en overigen die zich nuttig hebben gemaakt in de private sektor waarin ze betalende klanten van dienst zijn geweest—in ieder geval niet de apparatchiks die van de belasting eten en in het kader van die zelfverrijking de rest van de bevolking een nationaal bewustzijn aankletsen ten bate van belastingheffing.
Frits Rademacher - Wie sjoen os Limburg es
http://www.youtube.com/watch?v=qoRzeq4qnfE
"Ben ick van Duytschen bloet"
@Dutchman "van Duitsen bloed (.)?"
Welnee, Duytsch=Diets= van het eigen volk:
Volgens Remieg Aerts, hoogleraar politieke geschiedenis, heeft ‘Duytschen bloet’ met Duitsland als zodanig weinig te maken:
“Duits of Diets is Germaans en betekent oorspronkelijk ‘eigen volk’. Het werd gebruikt als aanduiding voor ‘de volkstaal’ tegenover het Latijn. Zo kom je tot in de negentiende eeuw het begrip Nederduits tegen, wat gewoon Nederlands betekent. Ook het Engelse Dutch is daarvan afgeleid."
liefde voor het Vaderland is menseigen, net zoals loyaliteit
aan je land en volk natuurlijk is. Daarom wordt in alle landen en culturen landverraad als de grootste misdaad beschouwd. Dat het bij sommige mensen achterwege lijkt of (bewust) verdrongen wordt, komt door een cultuur van decadentie, vervreemding, zelfhaat ed. (zoals bij kosmopolieten, eurofielen ed.) die een samenleving domineert of gewoon door een persoonlijk trauma ;)
Ons volkslied uit 16e eeuw is trouwens een van de oudsten ter wereld (net zoals ons land een van de eerste moderne natiestaten ter wereld was) en is ook een mooi lesje vaderlandse geschiedenis. Het van ´Duytsche bloed´ heeft trouwens niets met Duitsland te maken (dat bestond uberhaupt niet) maar is 16e eeuws Nederlands en betekent gewoon van ´Nederlands bloed´ (net zoals bv. ´Belgica´ betekent ´Nederlanden´)
Ondanks klein en arm, zijn Ieren altijd zelfbewust en trots gebleven en daarom hebben ze ook nog journalisten die zich niet laten ´gelijkschakelen´ (zie hieronder mooi fragment!!)
Sommige journalisten nemen geen genoegen met de voorgekauwde verhaaltjes die Europese topambtenaren hen trachten door de strot te duwen. De Ierse journalist Vincent Browne heeft met een zeer eenvoudige vraag (‘Kan u het Ierse volk eens uitleggen waarom het miljarden euro’s aan Europese banken moet betalen als schadeloosstelling voor ongegarandeerde obligaties, waarmee de gewone Ier niets te maken heeft?’) aangetoond dat deze Europese bureaucraten er meestal geen idee van hebben hoe de doorsnee Ier de maatregelen die zijn regering heeft genomen incasseert. Slachtoffer van dienst was Klaus Masuch, die de EU-landendivisie leidt bij de Europese Centrale Bank en die na Browne's interventie geen zinnig woord meer kan uitbrengen.
Eerst had Masuch nog gezegd onder de indruk te zijn van de kennis die de doorsnee Ier (hij geeft het voorbeeld van een taxichauffeur) heeft over de financiële crisis in zijn land. Wanneer Browne hem daarover interpelleert zien we bureaucratisch Europa aan het werk.
De vraag van Browne en het antwoord van de ECB-troïka beginnen vanaf minuut 1.15.
Let op de manier waarop Barbara Nolan, die de EU-vertegenwoordiging in Ierland leidt, probeert Browne met een kluitje in het riet te sturen...
http://www.youtube.com/watch?v=HAf7J4a_T1g&feature=player_embedded
http://www.broadsheet.ie/2012/01/19/vincent-browne-vs-troika-the-transcript/ (met transcriptie)
@Thomas op 27 januari, 2012 - 16:34
.. die reactie had ik verwacht! Maar daar trappen we mooi niet in! Maak er dan "Nederlands bloed" of een zoiets van. Wel zo duidelijk! Maar ja, hoe zit het dan met al die kindertjes die twee paspoorten hebben. Zal Ome Marokko niet boos worden dat zijn onderdaantjes Christelijke liedjes moeten leren? Of hoeven zij dat niet? Zie hier toch ook wel het voordeel van witte en zwarte scholen ontstaan!
Het Nederlandse volk heeft een heleboel liederen
Zoals onder meer ook:
Frysk bloed tsjoch op! Wol no ris brûze en siede,
En bûnzje troch ús ieren om!
...
Het Wilhelmus zal mij een
Het Wilhelmus zal mij een zorg zijn, evenals ons koningshuis. Van belang is, dat iedere Nederlander de recente en niet zo recente geschiedenis van ons land en bij voorkeur van alle omringende landen, kent. Alleen zó ken je de eigen plaats en identiteit van ons volk. Maar het vak geschiedenis is zeer welbewust uit de lesroosters van scholen verdreven door vooral linkse regenten, die onder het mom van egalitarisme het volk dom houden, en ze brood (=uitkeringen) en spelen (=TV, voetballen en zo) geven; aldus heb je er geen last van; behoudens van een minderheid van mensen, die hun eigen mening blijven vormen; maar daar weten deze linksen wel weg mee. Lees de geschiedenis er maar op na, zou ik zeggen.
ongelofelijk wat een domme reacties
Daarom moet het hoe en waaarom van het Wilhelmus geleerd worden als ik hier de reacties lees.
pfffffff
Mijn vrienden had jullie wel wat kundiger ingeschat over ons Wilhelmus, of in ieder geva minder kritisch.
@Caroline waar komen jullie
@Caroline
waar komen jullie toch vandaan?
waar de smurfenhuisjes staan
hebben jullie ook een eigen taal?
ja, die spreken wij allemaal
doen jullie iets wat wij niet durven?
ja, want wij zijn echte smurfen
dit is een liedje met een leuk refrein
jullie zijn groot, en wij zijn klein
de dynamitesmurf begint
lalalalalalalalalalalala...
jajajaja
lalalalalalalala
rustig
yes sir, allemaal smurfen
lalalalalalalalalala...
smurfen
lalalalalalalalalala...
allemaal samen
lalalalalalala...
shiek lieke é «ep :p
goed gesmurft
kunnen jullie door een waterkraan?
ja, wij kunnen door een waterkraan
en ook door een sleutelgat?
ja, ook door een sleutelgat
kunnen jullie op een blokfluit spelen?
ja , daar kunnen wij ook op spelen
vinden smurfen dansen fijn?
ja, maar alleen op dit refrein
tijd om te smurfen
(zware stem ) lalalalalalalala...
francis
ja vader abraham
je bent je helium vergeten joch
oh excuseer , zo beter vader?
oke
lalalalalalalala...
wie kan er het hardste smurfen?
lalalalalalallalalala...
en nog een keer
lalalalalalalala...
goed gesmurft
waarom zijn smurfen klein ?
omdat jullie groter zijn
wat is jullie grootste wens ?
smurfen , maar dat snapt geen mens
en we gaan weer smurfen
lalalalalalalalalala...
kennen jullie de tekst al ?
lalalalalalalalalalala...
allemaal
lalalalalalalalalalala...
nog één keer
lalalalalalalalalalala...
(joehoe, wij zijn de smurfen)
Toch wel gerafineerd....
Hiermee proberen de koningsgezinden ook wel royalisten, loyalisten of monarchisten genoemd, hun bevlogenheid voor de monarchie bij de kleine kindertjes er in te prenten. Als je kleine kindertjes weet te indoctrineren met het koningshuis, ze verplicht liedjes over het Koningshuis alla Poetin laat zingen, creëer je op die manier een volgend generatie van volgelingen. De kindertjes kunnen dan niet meer wachten op de getekende boekjes van Willem Alexander en zijn avonturen in den landen!
Wien smurfenbloed door
Wien smurfenbloed door d'aderen vloeit?
Laat je eens verrassen
http://www.youtube.com/watch?v=eX2H1uzbs68
Caroline
Oh, vandaar dat blauwe bloed, het zijn dus gewoon smurfen. Overigens heeft Bea niks van doen met Willem van Oranje, ze stamt er niet van af. Waar dat dwepen met de Vader des Vaderlands dan vandaan komt vraag ik me af.
Intriest
De reacties geven aan dat het met de geschiedkundige kennis bar slecht gesteld is en alleen de reacties laten al zien hoezeer het nodig is dat er weer gedegen geschiedenislessen op scholen gegeven worden (het schrijnend gemis is ook 1 van de vele redenen om onze kinderen thuisonderwijs te geven waar ze wel hun roots leren en weten hoe de hedendaagse maatschappij tot stand gekomen is en waarom zaken zo zijn en gedaan worden zoals ze gedaan worden). Veel reacties zijn werkelijk om te janken zo dom (sorry, maar het is echt zo). Het wordt tijd dat men weer leert wat de Ackte van Verlatinghe is en wat die inhield en waarom die geschreven is, en ook moet het Wilhelmus uitgelegd worden, dat het in eerste instantie ook een apologie lied is en waarom de tekst is zoals die is (en idd er wordt niet bedoeld dat we Duits zijn! integendeel!). En als je in dit land komt wonen en meeleven dan hoor je je ook te verdiepen in het land wat je thuis gaat worden en geschiedenislessen zijn daarvoor onontbeerlijk!
Een land dat haar geschiedenis niet kent heeft geen toekomst!
Wat denkt u waarom dictators altijd het eerst de geschiedkundigen van een land uit de weg ruimen? Dictators (en socialisten) hebben een gloeiende hekel aan geschiedkundigen die feiten op tafel leggen en die de roots van een land kennen waardoor een volk stevig op de benen kan staan.
@Marg op 27 januari, 2012 - 20:05
Het Wilhelmus hoeft helemaal niet uitgelegd te worden. We moeten gewoon weer een republiek worden, met een echte democratie. Waar men een burgemeester, president , hoofdcommissaris van politie kan kiezen. Dus niet die halfbakken nep-democratie die we nu hebben. Als ik het verder goed heb begrepen heeft de "Ackte van Verlatinghe" er uiteindelijk toe geleid dat we een republiek werden. Op de een of andere manier heeft een monarch dat weer afgepakt!
Gaan jullie met die muts naar bed?
De cruciale regel van het Smurfenlied is natuurlijk:
"Gaan jullie met die muts naar bed?"
Hugo, je hebt hier niet de correcte versie geplaatst, want die zin kom ik in jouw versie dus niet tegen.
het wilhelmus
Ik zie alleenmaar voordeel van het kennen van het wilhelmus indien de historische achtergrond in klare taal wordt uitgelegd. Ben het eens met de reaktie van Intriest. En vindt dat de moedige onafhankelijkeheids verklaring (van Spanje) van de republikeinse leiders van de zeven provincien de zgn "plakaat van verlaetinghe" als de kern van de Nederlandse onafhankelijkheids strijd en gedeelde waarden moet worden beschouwd. Zien doet geloven daarom stel ik voor een monument met duidelijke tekst en personen voor het parlement in Den Haag op te richten en ook in al de zeven provinciale hoofdsteden dan kunnen de schoolkinderen en hun ouders , binnen en buitenlanders zien en begrijpen welke waarden en strijd daarom Nederlanders bij elkaar bracht en vandaag betekenis geeft aan wie en wat we zijn.
Achterhoedgeneuzel
We hebben officieel al sinds 1985 een door de staats- en regeringsleiders van de Europese Unie uitgekozen ander volkslied:
http://nl.wikipedia.org/wiki/Ode_an_die_Freude
Laten we daar voortaan gelijk de EU-vlag dan bij hijsen. Maar als iets in NL achterhaald is, wordt er echter, want zo blijkt maar weer eens, des te heftiger over gemuggezift.
Het mooie is dat dankzij dat nieuwe volkslied de Nederlander tegelijkertijd ook gemotiveerd (gedwongen) wordt om weer goed Duits te leren. Dat is dan des te beter voor de economie.