Het Nederlandse onderwijs is officieel kapot. Er wordt meer geld dan ooit in gepompt, maar alles - werkelijk álles - is slechter dan vroeger. Leerlingen scoren lager op taal en rekenen, ordeproblemen groeien, en ondertussen is er een tekort van 10.000 leraren. En wie tóch nog gemotiveerd is om de overstap te maken en het onderwijs in te gaan?
Die stuit op een bureaucratische muur waar Kafka nog jaloers op zou zijn.
De waanzin van omscholing
Neem het verhaal van Lideke Schuller. Gemotiveerd, ervaren in de jeugdzorg, en vastbesloten om leraar te worden. Maar wat gebeurt er? Zes (!) jaar duurt het voordat ze eindelijk “volwaardig” docent is. Niet omdat ze dom of ongeschikt is, maar omdat het systeem mensen bewust tegenwerkt.
Wie als zij-instromer het onderwijs in wil, moet eerst een school vinden die bereid is te investeren. Maar scholen durven dat nauwelijks, want begeleiding kost tijd en geld - en precies daaraan is nu een gigantisch tekort. Het resultaat: duizenden gemotiveerde mensen worden buiten de deur gehouden, terwijl
kinderen les krijgen van invallers, onbevoegden of helemaal niemand.
Politiek heeft alles kapotgemaakt
En waarom is dit zo? Omdat Den Haag het onderwijs in de afgelopen decennia systematisch gesloopt heeft:
- Leraren overspoeld met administratieve rompslomp.
- Linkse ideologieën die de klas hebben veranderd in een experimentenfabriek: genderlessen, diversiteitsprojecten, klimaatindoctrinatie - maar amper nog rekenen en taal.
- Een overheid die miljarden investeert, maar het geld laat verdwijnen in managementlagen, subsidies en “projectgroepen”. Niet in de klas, niet bij de leraar.
Het resultaat: demotivatie, burn-outs, en een beroep dat ooit gerespecteerd was, maar nu door velen wordt gezien als een hel.
🟦 DDS legt bloot wat de kartelpolitiek en hun onderwijslobby verzwijgen: het Nederlandse onderwijs is bewust afgebroken. Wil jij dat wij dit blijven ontmaskeren? Steun ons.
👉 Doneer via https://dds.backme.org of maak een bedrag over naar NL95RABO0159098327 t.n.v. Liberty Media. “Ze staan vast om me te springen” –-dacht je…
De Algemene Onderwijsbond bevestigt: wie zich aanmeldt als zij-instromer komt in een hindernisbaan terecht. Alles moet perfect samenvallen: een vacature, een begeleider, budget. Als één ster verkeerd staat, kan je het wel vergeten.
En dat terwijl het tekort nijpend is. Maar zelfs in crisistijd wordt liever vastgehouden aan procedures en formulieren dan dat er gekozen wordt voor gezond verstand.
Onderwijs is niet meer van de kinderen
De harde waarheid: het onderwijs is niet meer gericht op kinderen, maar op het behoud van een systeem. Een systeem dat scholen opzadelt met regeltjes en risico’s, en dat liever talent buiten houdt dan fouten toelaat.
Dit is precies waarom kinderen in Nederland steeds vaker geen leraar meer voor de klas hebben, maar noodverbanden. Ouders zien hun kinderen wegzakken, maar de politiek schuift met rapporten en commissies.
Mokerslag: onderwijs is vermoord door Den Haag
Nederland heeft een van de duurste onderwijssystemen van Europa. Maar in plaats van beter, wordt het slechter. Omscholing werkt niet. Lerarentekorten worden groter. Kinderen worden dommer.
De politiek heeft het onderwijs vermoord.
En zolang dit systeem blijft bestaan, zullen we steeds meer verhalen zien van gemotiveerde mensen die vastlopen en van kinderen die de prijs betalen.
🟥 Vind jij ook dat onderwijs weer om kinderen moet draaien en niet om bureaucratie en kartelpolitiek? Steun DDS nú, zodat wij dit geluid blijven verspreiden.
👉 Ga naar https://dds.backme.org of doneer direct via: NL95RABO0159098327 t.n.v. Liberty Media.