VVD wil nu ook 4-jarigen leerplichtig maken – staatsopvoeding in overdrive

Het gaat hier niet om een vrijblijvende suggestie of een proefballon. Nee, dit is een doelbewuste stap naar volledige staatscontrole over de opvoeding. En dat onder leiding van – jawel – een VVD’er. De partij die ooit opkwam voor individuele vrijheid, laat zich nu kennen als de architect van de ultieme ouderverdringing.

Volgens Paul is het verlagen van de leerplicht bedoeld om kinderen “meer mogelijkheden te geven zich te ontwikkelen.” Dat klinkt prachtig – maar wat het in de praktijk betekent, is glashelder: ouders raken de regie kwijt, de staat neemt het over. En dan al vanaf vierjarige leeftijd.

Nu al gaan veel kinderen op die leeftijd vrijwillig naar school – op basis van keuzes van ouders, op basis van het karakter van het kind. Maar daar wil Paul geen genoegen mee nemen. Ze wil verplichting, controle, registratie, handhaving. De vertrouwde opvoeding door ouders wordt ingeruild voor ideologisch gestuurde lesmethodes, toezicht en staatsnormen.

Dat het onderwijs al op instorten staat – met torenhoge werkdruk, een nijpend tekort aan leraren en lange wachtlijsten voor speciaal onderwijs – doet er blijkbaar niet toe. Paul erkent deze problemen, maar “wil toch alvast starten met onderzoek.” Dat betekent in praktijk: nog meer druk op een systeem dat al piept en kraakt.

En waarvoor? Voor een maatregel die geen burger heeft gevraagd, die nauwelijks uitvoerbaar is, en die kinderen van vier jaar oud zal dwingen in een rigide schoolsysteem te functioneren, vaak tegen hun natuurlijke ontwikkeling in.

De essentie van dit voorstel is helder: de staat vertrouwt ouders niet meer. En dat is een gevaarlijke ontwikkeling. Want als je kinderen op jongere leeftijd uit huis haalt en overlevert aan het systeem, dan is dat geen neutrale ingreep. Dan creëer je ruimte voor indoctrinatie, social engineering en eenheidsdenken.

We hebben het gezien bij “burgerschapsonderwijs”, bij “genderbewust lesmateriaal”, bij de voortdurende pogingen om kinderen politiek te vormen in plaats van te onderwijzen. Wie denkt dat dit bij 4-jarigen ophoudt, is naïef. Dit is het beginpunt van een staatsproject waarin onze kinderen steeds minder van ons worden – en steeds meer van hén.

Dit voorstel moet met wortel en tak worden afgewezen. Het is een directe aanval op de opvoedvrijheid, op gezond verstand, op het recht van ouders om zélf te bepalen wat goed is voor hun kind. De VVD heeft zich wederom ontmaskerd als een partij van systeemdwang en bureaucratische bemoeizucht.

DDS zegt het zoals het is: de leerplichtige leeftijd moet niet omlaag, maar het vertrouwen in ouders juist omhoog. Kinderen van vier horen te spelen, te ontdekken, te groeien onder begeleiding van hun ouders – niet onder het juk van de overheid.

En als de Kamer dit absurde plan niet massaal naar de prullenbak verwijst, dan weten we genoeg: dan is het tijd voor een politieke heropvoeding van Den Haag zélf.